С сентября 2025 года в общеобразовательных организациях КБР стартовал новый сезон профориентационного проекта Единая модель профориентации «Билет в будущее» и курса занятий «Россия — мои горизонты». Уже более 4500 школьников 6-11 классов приняли участие в онлайн-диагностиках в рамках проекта по ранней профессиональной ориентации.

Курс «Россия — мои горизонты» включает 34 занятия, адаптированных под возрастные группы учеников. Еженедельно на уроках курса ученики 6–11-х классов узнают о достижениях России в области науки и технологий, получают представление о современном рынке труда, перспективных профессиях и специальностях. Программа курса содержит: профориентационные диагностики, профориентационные уроки, отраслевые и рефлексивные занятия, моделирующие онлайн-профпробы. Программа курса и материалы к занятиям доступны на информационном ресурсе проекта «Билет в будущее».
Также отметим, что 25 сентября в рамках проекта ЕМП «Билет в будущее» состоялось Всероссийское родительское собрание в формате прямого эфира, участниками которого стали приглашенные эксперты. В мероприятии приняли участие все общеобразовательные организации Кабардино-Балкарии.
Среди спикеров — специалисты Фонда гуманитарных проектов, Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии», Института развития профессионального образования, Института коррекционной педагогики, а также практикующие педагоги в области образования.
В ходе собрания ведущие эксперты в области психологии, педагогики и профориентации рассказали родителям о современных инструментах поддержки детей в выборе карьерного пути. Участники смогли узнать, как правильно интерпретировать результаты профессиональных диагностик и выстроить конструктивный диалог с ребенком. Эксперты поделились успешным опытом регионов и рассказали о государственной поддержке в данных вопросах.
Мероприятие подчеркнуло важность и значимость задачи профессиональной ориентации и выбора профессионального будущего, а также помогло ответить на вопросы родителей (законных представителей) о существующих инструментах, направленных на формирование готовности к профессиональному самоопределению учащихся.