В России завершены конкурсные отборы по федеральной программе «Земский учитель», сообщил заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко.

Программа реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети» и направлена на привлечение педагогов в малые города и сельскую местность.
По словам Дмитрия Чернышенко, образование остается ключевым фактором долгосрочного развития страны. Он подчеркнул, что для обеспечения равного доступа к качественному обучению государство продолжает системную поддержку учителей, готовых работать в сельских поселениях. Вице-премьер отметил, что по итогам конкурсных отборов 2025 года все вакансии были заполнены, и на эти цели из федерального бюджета направлено около 600 млн рублей.
«В 2026 году количество мест и объем финансирования программы увеличатся вдвое – до 1216 вакансий и более 1,18 млрд рублей», – отметил Дмитрий Чернышенко, поблагодарив педагогов за готовность изменить свою жизнь и посвятить себя обучению детей в регионах.
Основной мерой поддержки участников программы остается единовременная выплата в размере 1 млн рублей, а для Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей, а также регионов Дальневосточного федерального округа – 2 млн рублей. Средства можно направить, в том числе, на улучшение жилищных условий. Отдельное внимание, по словам вице-премьера, уделяется поддержке учителей со стороны региональных властей при переезде и адаптации.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов подчеркнул, что программа «Земский учитель» востребована у педагогов: все 599 вакансий в 79 регионах, запланированные на 2025 год, закрыты. Программа будет продолжена и в 2026 году.
«Земский учитель» активно реализуется и в Кабардино-Балкарской Республике. С 2020 года благодаря программе в школы региона пришел 41 педагог. По поручению Президента России программа продлена до 2030 года, и Кабардино-Балкарии уже выделены квоты: 18 вакансий в 2026 году и 19 – в 2027-м.
В 2025 году победителями конкурсного отбора в республике стали девять учителей, которые приступили к работе в школах Прохладненского, Чегемского, Баксанского и Майского районов. Наиболее востребованными остаются специальности учителей математики, английского языка, истории, биологии, русского языка и литературы, начальных классов.
Молодым педагогам в первые три года работы оказывается дополнительная поддержка. В Кабардино-Балкарии на базе академии «Солнечный город» реализуется проект «Школа молодого учителя», а в образовательном процессе активно используется Универсальная библиотека «Моя школа».